Ein starkes öffentliches Bildungswesen ist einer der Grundpfeiler einer demokratischen Gesellschaft. Allerdings ist es kein starres Gebilde. Die dringende Frage lautet deshalb: In welche Richtung soll sich unser Bildungswesen weiterentwickeln?
 
Diskurse über die Zukunft des Bildungswesens werden in zahlreichen Fach- und Interessenkreisen geführt. Was jedoch fehlt, ist eine lebhafte und grundlegende öffentliche Diskussion. Und genau hier setzten wir mit der Ausstellung «Schule. Experiment Zukunft» an.
 
In der Ausstellung werden fünf mögliche Schulszenarien der Zukunft als politische Initiativen vorgestellt. Die Initiativen dienen als Diskussionsgrundlage und unterscheiden sich stark voneinander.
 
In dieser Broschüre finden Sie die Informationen zu den Initiativen und Einflussfaktoren. Welche Initiativplakate gibt es? Wie stehen die Initianten zum Thema Digitalisierung? Was sagen die Befürworter, was die Gegner? Wie hat sich die Lehrerinnenausbildung im Lauf der Zeit verändert?